الملخص
هدف الدراسة ــــ بشكل رئيسي ــــــــ إلى التعرف على ثقافة الخصخصة في التعليم العالي من وجهة نظر قيادات الجامعات السعودية، وقد تم سحب عينة عشوائية من القيادات الجامعية بجامعة جدة قوامها 300 مبحوث (200 من الذكور– 100 من الإناث)، واعتمد الباحث على منهج المسح بالعينة، واستخدم الباحث الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتوصلت الدراسة إلى العديد من النتائج من أهمها: أن معظم القيادات الجامعية (الذكور ــ الإناث) من أفراد العينة من جامعة جدة يوافقون على ثقافة خصخصة التعليم العالي السعودي بنسبة 92% في حين كانت نسبة الرفض قليلة جدًا وبلغت 1.7% بينما كانت هناك نسبة محايدة بلغت 6.3%.
الكلمات المفتاحية
ثقافة الخصخصة
التعليم العالي السعودي
المراجع
0 المراجع
📚 كيفية الاقتباس
[1]
2023. ثقافة الخصخصة في التعليم العالي السعودي من وجهة نظر قيادات الجامعات: جامعة جدة أنموذجاً. المجلة العلمية. 3, 8 مايو (مايو 2023), 374–399.
المؤلفات المشابهة
- تحليل الأطر التنظيمية لفروع الجامعات الأجنبية وتأثيرها على جودة التعليم العالي في المملكة العربية السعودية المجلة العلمية: المجلد (6) العدد (16) ج1 يناير 2026
- أثر ممارسات إدارة الجودة الشاملة في تحقيق التنمية المستدامة في جامعة الملك سعود من وجهة نظر الهيئة الإدارية المجلة العلمية: العدد 15سبتمبر 2025م
- تقييم دور الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب في تنمية ثقافة ريادة الأعمال لدى الطلبة وسبل تعزيزه في ضوء خبرات بعض الدول الأجنبية المجلة العلمية: العدد 10يناير 2024م
يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.