| الاصدار

قيادة مجتمعات التعلُم المهنية في ظل جائحة كورونا بمدارس التعليم العام في محافظة عنيزة

المؤلفون
أ. بدرية فلاح المطيري
باحثة دكتوراه-كلية التربية- جامعة القصيم- المملكة العربية السعودية
أ.
منشور
2022-01-01
الصفحات
260-284
إصدار
القسم
الاصدار
الملخص

هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع قيادة مجتمعات التعلُم المهنية في ظل جائحة كورونا بمدارس التعليم العام الحكومية للبنات بمحافظة عنيزة, واتبعت الدراسة المنهج النوعي، وتم إجراء الدراسة خلال العام الدراسي 1442هـ، وتم جمع البيانات من خلال المقابلة, وتألفت عينة الدراسة من (10) مديرات تم اختيارهن بطريقة قصدية. وتوصلت النتائج إلى وجود قصور في قيادة مجتمعات التعلُم المهني بمدارس التعليم العام.  

الكلمات المفتاحية
مجتمعات التعلُم جائحة كورونا التعليم العام
المراجع
0 المراجع
إحصائيات المقال
مشاهدة
تحميل
منشور
2022-01-01
النص الكامل
PDF
application/pdf
تحميل
📚 كيفية الاقتباس
[1]
2022. قيادة مجتمعات التعلُم المهنية في ظل جائحة كورونا بمدارس التعليم العام في محافظة عنيزة. المجلة العلمية. 2, 4 يناير (يناير 2022), 260–284.

المؤلفات المشابهة

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.