| Version

قيادة مجتمعات التعلُم المهنية في ظل جائحة كورونا بمدارس التعليم العام في محافظة عنيزة

1 Authors
Authors
بدرية فلاح المطيري المطيري
باحثة دكتوراه-كلية التربية- جامعة القصيم- المملكة العربية السعودية
بد
Published
2022-01-01
Pages
260-284
Issue
Section
Version
Abstract

هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع قيادة مجتمعات التعلُم المهنية في ظل جائحة كورونا بمدارس التعليم العام الحكومية للبنات بمحافظة عنيزة, واتبعت الدراسة المنهج النوعي، وتم إجراء الدراسة خلال العام الدراسي 1442هـ، وتم جمع البيانات من خلال المقابلة, وتألفت عينة الدراسة من (10) مديرات تم اختيارهن بطريقة قصدية. وتوصلت النتائج إلى وجود قصور في قيادة مجتمعات التعلُم المهني بمدارس التعليم العام.  

Keywords
مجتمعات التعلُم جائحة كورونا التعليم العام
References
0 References
Stats
Total Views
Total Downloads
Published
2022-01-01
Full Text
PDF (Arabic)
application/pdf
Downloads
📚 How to Cite
[1]
2022. قيادة مجتمعات التعلُم المهنية في ظل جائحة كورونا بمدارس التعليم العام في محافظة عنيزة. Journal of Educational Research. 2, 4 يناير (Jan. 2022), 260–284.
⬇ Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) ⬇ BibTeX

Similar Articles

You may also start an advanced similarity search for this article.