| Version

فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التواصل الرياضي في تنمية التحصيل الدراسي في مفهوم التكامل لطالبات المعهد العالي للاتصالات والملاحة

2 Authors
Authors
نهى راشد الرويشد الرويشد
قسم المناهج وطرق التدريس كلية التربية – جامعة الكويت
نه
وداد عبد الله الفضل
قسم المواد العامـــة- المعهد العالي للاتصالات والملاحة الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب – دولة الكويت
ود
Published
2022-01-01
Pages
134-158
Issue
Section
Version
Abstract

هدفت الدراسة إلى التحقق من مدى فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التواصل الرياضي في تنمية  التحصيل الدراسي في مفهوم التكامل لطالبات المعهد العالي للاتصالات والملاحة. ولتحقيق الهدف من الدراسة تم استخدام المنهج شبه التجريبي. وطبقت الباحثتان الدراسة على شعبة في المعهد العالي للاتصالات والملاحة في دولة الكويت، وكان عدد الشعبه (13) طالبة في الفصل الدراسي الأول (2019-2020)، وقد تم اختيارهن بطريقه قصدية، وطبق عليهن البرنامج التدريبي المقترح، واستخدم اختبار تحصيلي خاص بمفهوم التكامل لقياس أثر فاعلية البرنامج. وأظهرت النتائج فاعلية البرنامج التدريبي المقترح من خلال قياس الفروق بين التطبيق القبلي والبعدي للاختبار التحصيلي  لصالح التطبيق البعدي.

Keywords
برنامج تدريبي التواصل الرياضي، مفهوم التكامل المعهد العالي للاتصالات والملاحة
References
0 References
Stats
Total Views
Total Downloads
Published
2022-01-01
Full Text
PDF (Arabic)
application/pdf
Downloads
📚 How to Cite
[1]
2022. فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التواصل الرياضي في تنمية التحصيل الدراسي في مفهوم التكامل لطالبات المعهد العالي للاتصالات والملاحة. Journal of Educational Research. 2, 4 يناير (Jan. 2022), 134–158.
⬇ Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) ⬇ BibTeX

Similar Articles

You may also start an advanced similarity search for this article.