استهدفت الدراسة الحالية التعرف على مستوى الخدمات المتنقلة لإدارة رعاية المسنين في دولة الكويت من وجهة نظر كبار السن, وأثر متغيرات (النوع, العمر, الحالة الاجتماعية, المنطقة السكنية, الدخل, المستوى التعليمي, الوظيفة, ونوع المسكن) على ذلك, والكشف عن مقترحات تطوير الخدمات المتنقلة لإدارة رعاية المسنين من وجهة نظر أفراد عينة الدراسة. وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي, وتم جمع البيانات من خلال استبانة تضمنت (21) عبارة موزعة على ستة محاور (الخدمات الاجتماعية, الخدمات النفسية, الخدمات الطبية, العلاج الطبيعي, الخدمات الإدارية, الخدمات الدينية) طبقت على عينة تألفت من (180) مسناً منهم (90) ذكوراً و(90) إناثاً. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن مستوى الخدمات الاجتماعية المتنقلة كان كبيراً, وأن مستوى الخدمات الأخرى كان متوسطاً, وجاءت هذه الخدمات بالترتيب التالي: جاء في الترتيب الأول الخدمات الاجتماعية, تليها الخدمات الإدارية, ثم الخدمات النفسية, ثم الخدمات الطبية, ثم الخدمات الدينية, وأخيراً العلاج الطبيعي. وأظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات أفراد عينة الدراسة في جميع الخدمات المتنقلة لإدارة رعاية المسنين تعزى لمتغيرات النوع والعمر ونوع السكن. ووجود فروق في الخدمات الدينية تعزى لمتغير الحالة الاجتماعية, بينما لا توجد فروق في الخدمات الاجتماعية والنفسية والطبية والإدارية والعلاج الطبيعي. وأشارت النتائج إلى وجود فروق في الخدمات الاجتماعية والطبية والإدارية والدينية والعلاج الطبيعي تعزى لمتغير المنطقة السكنية, بينما لا توجد فروق في الخدمات النفسية. ووجود فروق في الخدمات النفسية تعزى لمتغير الدخل الشهري, بينما لا توجد فروق في الخدمات الأخرى. كما أظهرت النتائج وجود فروق في الخدمات الطبية والدينية تعزى لمتغير المستوى التعليمي, بينما لا توجد فروق في الخدمات الأخرى. ووجود فروق في الخدمات الاجتماعية تعزى لمتغير الوظيفة, بينما لا توجد فروق في الخدمات الأخرى. وقدم أفراد عينة الدراسة العديد من الاقتراحات التي قد تساهم في تطوير الخدمة المتنقلة لإدارة رعاية المسنين.
Similar Articles
- العدالة التنظيمية وعلاقتها بالتفاؤل لدى عينة من الموظفين الكويتيين في إدارة رعاية المسنين Journal of Educational Research: العدد 1 يناير 2021م
- توجهات البحث التربوي لتحقيق رؤية الكويت 2035: رأس مال بشري إبداعي Journal of Educational Research: العدد 1 يناير 2021م
- دور معلمي التربية الفنية في اكتشاف التلاميذ الموهوبين فنياً ورعايتهم في مدارس المرحلة الابتدائية بدولة الكويت Journal of Educational Research: المجلد (6) العدد (16) ج1 يناير 2026
You may also start an advanced similarity search for this article.
Most read articles by the same author(s)
- الآثار الاجتماعية والاقتصادية لفيروس كوفيد- 19 على عينة من كبار السن الكويتيين. Journal of Educational Research: العدد 3 سبتمبر 2021م