2021. أثر استخدام إستراتيجيات التعلم النشط في تدريس مادة علم الاجتماع على التحصيل الدراسي لدى طلبة قسم التمريض بمدينة المحويت. المجلة العلمية. 1, 3 سبتمبر (سبتمبر 2021), 301–324.