2025. فاعلية برنامج مقترح في العلوم قائم على المدخل البيئي في تنمية حب الاستطلاع والحل الإبداعي للمشكلات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. المجلة العلمية. 5, 15 سبتمبر (سبتمبر 2025), 184–222.